光復後有移民台灣記錄嘅香港人應該當潛在親中派嚴密監視 :golden-good:
转载王力雄《对「维族学生调戏汉族女教师事件」的分析》
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https://pincong.rocks/article/38077
___王力雄先生是一位居住在中国的良心作家、民族问题学者。他在Youtube上开设了《绝地今书》频道,推荐葱油们观看他的视频节目。王力雄先生从上世纪就开始关注维吾尔族人在中共统治下的处境,并作出了很多准确的政治预言。我将王力雄先生的文章《对「维族学生调戏汉族女教师事件」的分析》转载至品葱上,该文出自王力雄先生研究维族问题的著作《我的西域,你的东土》,首次出版时间是2007年。
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那位维语老师讲了一件事:一个汉族女教师在课堂讲到香妃,班上一个汉族学生说香妃身上不是香味,是维吾尔人常年吃羊肉的膻味,一个维族学生对此不满,让老师来闻自己身上的味。老师认为那维族学生对她构成调戏,告状到学校,学校便决定开除那维族学生。维族学生的父亲到学校打了女教师两个耳光,并扬言儿子被开除就会杀了女教师。学校担心闹出人命,最后没敢开除维族学生。
这事可以引伸出进一步分析的线索。一是汉族学生何以会当着维族同学的面,重复从父辈那里听到的侮蔑维吾尔人的戏言?如果是他没意识到会伤害维族同学,说明他所受教育中缺少对其他民族的尊重;如果他明知有伤害还要这样说,说明的便是殖民主义的强横已成为他的行为方式,那只能来源父辈的传承。
二是维族学生是把矛头对准老师。侮辱的话虽不是老师所说,但老师代表居高临下的权威,可当作殖民统治的象征。那汉族学生的骄横,应由与他同民族的老师负责。维族学生对老师的侮辱,因此便具有民族反抗的意义。
三是学校当局正因为看出民族反抗性质,因此对学生做出开除的惩治;对一个即将高中毕业考大学的学生,开除等于彻底断送他的前途。
四是维族学生的父亲明明在政府教育局工作,照理说和学校有很多关系,却没有采取其它方式,而是使用暴力。这也许是他的一种选择,但更可能是别无选择。因为熟悉学生家庭情况的学校既然能做出开除决定,已经说明并不在乎教育局的父亲,也知道那父亲不可能奈何学校。
五是父亲把矛头对准女教师。其实女教师不应该是焦点,但因为卷进来的每个方面都不愿意触碰问题的实质——民族问题,所以不约而同地具象化到女教师身上,女教师才会成为焦点。
最后说明,恐怖主义的确能够起作用。之所以弱者采用恐怖主义,是没有别的有效方法。合法范围内所有努力都不可能赢,只剩暴力是唯一力量。而当事件没有公开化为民族矛盾,限制在「调戏」层次,按照当局历来实行的大处镇压、小处放纵政策,学校当局是有退让空间的。而一旦上升到民族矛盾,就不能退步,此事也就不会和平解决。学校当局之所以绕开民族矛盾,是因为事情的起因是汉族学生当众侮辱维族。如果恰恰相反,恐怕就不会这样结局了。
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