梁美芬倡領取特區護照須宣誓 培養愛國「情感要求」鄧飛倡認識黨運作 學習二十大精神

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立法會一個委員會討論如何推動學校及教師貫徹落實國安教育工作，教育局報告在全港中小學已設國安教育小組，大部份學校都執行國安教育推廣工作。不過會上議員仍不滿意，指教育局現時做法被動，委員會主席梁美芬指小朋友「最易產生情感」，應向他們解釋國歌歌詞意思。她更建議市民在領取特區護照時要宣誓，對要培養市民國家的「情感要求」。

立法會教育事務委員會轄下的「研究推動國民及國安教育小組委員」今午在立法會開會，郭玲麗首先指出「沒有共產黨就沒有新中國」，必須認識國家執政黨，她認為教師需要認識國情和共產黨作為執政黨的歷史，要將相關知識寫入教師基礎訓練。

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本身是中學校長的鄧飛更進一步，指愛國教育需要有「客觀科學指標」，好讓社會理解學校在實施國家安全教育上的表現。他又指現時國教課程的教材只講述內地政府架構，例如全國人大、政協、國務院等，但沒有講述共產黨的運作，例如「二十大」、「中央委員會」、黨支部等都沒有提述，他認為學生要認識「黨體制」。

教育局副局長施俊輝表示，現時在重要日子會講述重要歷史事件，例如在來年七月一日，會藉中共建黨102周年，講述黨的發展。對於鄧飛提出的「客觀科學指標」，施俊輝表示難有全港適用的客觀指標，因為一些傳統愛國學校「一定係走得比較前」，現時全港學校在國安教育實施的確存在落差。

梁美芬續指，應在小學階段讓學生認識國歌歌詞，她逐句讀出國歌，並指「小朋友最易產生情感」，要讓小朋友知道「真正當時歷史環境」，又指很欣賞國劇《覺醒年代》。她指教師有責任知道中國憲法第一條，就是共產黨領導國家，而中國是走「中國特色社會主義」，才不會出現「滅咗自己領導人」的口號，她又指要深化二十大報告讓市民認識中共領導。

梁美芬又表示現時教育局的做法太被動，應仿效外國培養市民對國家的「情感要求」，她舉例可以在取得中國國藉時要求宣誓，或者市民在領取特區護照時宣誓，可以藉此培養。